[ Древовидный ] · Стандартный · Линейный развитие науки, кусочек вдохновляющей лекции

Ниже приведен кусочек лекции по "истории и философии науки" профессора В.А.Бочарова. Он очень интересный человек, ярый пропагандист гуманизма и атеизма, один из немногих, кто сейчас еще верит, что истина есть, и она не "у каждого своя". Всю лекцию не привожу, хоть в ней есть очень интересные пассажи, например о том, что "варварский Запад, высшие рыцарские слои которого не умели даже подтирать свои сопливые носы, организуют в XII в. крестовые походы в высококультурные области Востока для якобы «освобождения гроба господнего»". Сам я с ним согласен далеко не во всем, но такие взгляды могут быть не чужды человеку Полдня, не правда ли?

Приведенный отрывок - про развитие науки от Нового Времени и дальше. Меня лично он вдохновляет.

Позднее Средневековье породило и людей нового типа. Это были в подлинном смысле титаны. И первым среди них, несомненно, выде-ляется Леонардо да Винчи (1452-1519) – человек нового времени. Он явился одним из провозвестников опытного знания, связанного с математикой. Говоря о развитии науки, конечно же, нельзя не упомянуть Н. Коперника (1473-1543). В своем знаменитом труде «О вращении небесных сфер» он развивает гелиоцентрическую концепцию строения Солнечной системы. Эта концепция возрождала гелиоцентризм Ари-старха Самосского, обладала большой стройностью и пробила брешь в христианской космографии. Другим не менее крупным ученым был

Ф. Бэкон (1561-1626). Ему принадлежит беспощадная критика схола-стики, основанной на аристотелевской философии и логике. В проти-воположность этому он предложил методы опытного установления причинных зависимостей. Несомненно, необходимо отдать должное
Г. Галилею (1564-1642), который явился подлинным основателем экс-периментального естествознания, создателем основ классической ме-ханики, в частности – динамики. Ему принадлежат математическая формулировка принципа относительности движения, идея инерции, формулировка закона свободного падения тела. Галилей ратовал за математизацию знания. Хорошо известна его крылатая фраза: «приро-да разговаривает с нами на языке математики». Сконструированный им телескоп позволил установить наличие гор на Луне, наличие сол-нечных пятен, установить фазы Венеры, открыть спутники Юпитера. Последнее обстоятельство явилось веским аргументом в пользу гелио-центрической модели Солнечной системы, так как на основе прямой аналогии между наблюдаемым в телескоп движение спутников вокруг такого массивного тела, как Юпитер, был сделан вывод, что и планеты Солнечной системы должны вращаться вокруг наиболее массивного тела этой системы, т.е. вокруг Солнца.

9. Далее я кратко остановлюсь на наиболее значительных успе-хах научного познания по дисциплинам.
Математика. В XVI в. Ф. Виета создает буквенную алгебру. В его алгебре не только переменные обозначаются буквами, но констан-ты тоже начинают обозначаться буквами. В XVII в. Р. Декарт вводит систему координат и строит аналитическую геометрию, Г. Лейбниц и И. Ньютон создают дифференциальное и интегральное исчисления, а братья Бернулли закладывают основы теории вероятностей.

Физика и химия. В это же время И. Ньютон строит классическую механику и небесную механику, а также активно занимается оптикой, т.е. начинают исследоваться световые явления. И. Кант предлагает первую теорию возникновения Солнечной системы из туманности. В XVIII в. окончательно оформляется химия как особая наука, четко противопоставляющая себя алхимии. В этой связи можно упомянуть химические исследования Ломоносова. В химии прочно закрепляется представление о наличии корпускул (атомов), различные сочетания которых образуют сложные химические вещества. Дальтон последова-тельно развивает идеи атомистики, что послужило основой создания аналитической химии XIX в.

Биология и геология. К. Линней (1707-1778) строит первую клас-сификацию растений и животных. И хотя его классификация была ис-кусственной, она сыграла значительную роль в дальнейших биологи-ческих исследованиях, так как была основана на структурном сходстве живых организмов. Линнею принадлежит заслуга введения латинских названий для различных видов растений и животных, многими из ко-торых мы пользуемся и в настоящее время. Для объяснения палеонто-логических находок вымерших животных Ж. Кювье (1769-1832) пред-ложил теорию катастроф, согласно которой животные гибли в резуль-тате геологических катастроф и затем заново творились в новом виде на опустошенной Земле. С ним резко полемизировал Ж. Ламарк (1744-1829), который выдвинул концепцию изменчивости видов на основе передачи по наследству приобретенных при жизни новых признаков. Он также впервые выдвинул учение о происхождении человека от че-ловекообразных обезьян.

XIX в. в области математики ознаменовался очень крупными достижениями. Прежде всего укажу на работы О. Коши, которому уда-лось построить обоснование классического анализа на основе идеи по-тенциальной бесконечности. Лобачевский, Больяи и Риман создают неэвклидовы геометрии. Осуществляется бурное развитие алгебры – возникают теории групп, колец, полей. В работах Буля, де Моргана, Венна, Шредера и П. Порецкого (нашего соотечественника) осуществ-ляется первая успешная математизация логики в форме алгебры логи-ки. Г. Фреге создает исчисление высказываний и исчисление предика-тов. Трудами Дедекинда и, главным образом, Кантора создается тео-рия множеств. Вслед за чем вся математика достаточно быстро пере-страивается на теоретико-множественной основе. В конце столетия Пеано формулирует аксиоматику для арифметики. Но в конце века по-являются и первые предвестники очередного кризиса в математике, о чем я буду говорить специально и подробно далее.

Биология. В XIX в. осуществляется замена формальной система-тики растений и животных К. Линнея, естественной систематикой
Ж. Ламарка. Дарвин развивает свою эволюционную теорию наследст-венности на основе идеи естественного отбора. Закладываются начала научной палеонтологии и антропологии. Происходит становление кле-точной теории. Мендель устанавливает первые законы генетики. В трудах Сеченова и Павлова осуществляются первые исследования рефлекторной работы мозга. В геологии осуществляется полный отказ от теории катастроф Ж. Кювье, на смену которой приходит эволюци-онной геологии Ч. Лайеля.

Физика и химия. Очень большие успехи в это время были достиг-нуты и в физике. Усилиями Карно, Клаузиуса, Больцмана, Максвелла были созданы классическая, а затем и статистическая термодинамика. Максвелл сформулировал теорию электродинамики, Менделеевым создается таблица химических элементов, успехи в небесной механике позволили, как говорят, «на кончике пера» открыть планету Нептун.

Тем не менее, в конце XIX – начале XX вв. в физике разразился кризис, связанный с несогласованностью электродинамики Максвелла и классической механикой Ньютона. Дело состояло в том, что в элек-тродинамике Максвелла скорость света была константной величиной, а в механике Ньютона скорость света должна была быть различной в разных системах отсчета. Опыты Майкельсона-Морли должны были показать, что свет, который рассматривался (наподобие распростране-ния звука) как колебания особой гипотетической сущности – эфира, распространяется с разной скоростью в разных системах отсчета. Од-нако эти опыты дали отрицательный результат. В конце концов, это привело к отрицанию эфира и признанию электромагнитного поля как самостоятельной сущности. Другим критическим моментом являлось рассогласованность результатов экспериментов по излучению абсо-лютно черного тела с законами классической физики.

Выход из поло-жения был найден Планком, который предположил, что излучение, ис-ходящее от тел, осуществляется некоторыми порциями энергии, кото-рые он назвал квантами. В это же время происходит открытие Бекке-релем совершенно нового явления радиоактивности – непроизвольно-го распада атомов урана. Это входило в противоречие с глубоко уко-ренившемся взглядом, согласно которому атомы является неизменны-ми кирпичиками мироздания. Теперь же оказывалось, что имеет место непостоянство атомов, что последние не элементарные кирпичики. Образовалась ситуация, при которой рушились самые устойчивые взгляды на устройство мира. В растерянности физики стали говорить, что материя исчезла. Создавшееся положение потребовало существен-ной перестройки всей физики, что и было осуществлено уже в ХХ в. Я имею в виду создание А. Эйнштейном специальной теории относительности, и построение усилиями многих ученых квантовой механики. Но это уже не история науки. Это уже современность.

А есть полностью эта лекция? Интересно.